Patrimonio arbóreo y educación ambiental


En la Fundación Fontaina Minelli se desarrolló el curso-taller Patrimonio y Paisaje Arbóreo, una instancia orientada a promover la valoración del arbolado, el paisaje natural y el rol de las especies nativas en la identidad ambiental del territorio.

La propuesta contó con la participación de Silvio Mussini y Nativos Uy, quienes compartieron conocimientos y herramientas vinculadas al reconocimiento, cuidado y planificación del patrimonio arbóreo. El encuentro permitió abordar la importancia de los árboles nativos no solo como elementos del ambiente, sino también como parte fundamental del paisaje, la memoria local y la educación ambiental.

A través del curso-taller, la Fundación fue espacio de encuentro, intercambio y sensibilización, acompañando una mirada que integra naturaleza, comunidad y territorio. Estas instancias resultan fundamentales para generar conciencia sobre la conservación del entorno y para impulsar acciones concretas que trascienden el ámbito formativo.

Uno de los ejemplos de impacto de este trabajo se refleja en acciones educativas y comunitarias como la desarrollada por alumnos de la Escuela Nº 9 de La Paz, quienes participaron en una jornada de plantación de árboles nativos en el marco del proyecto “Recuperando nuestro Río Rosario”. Según informó RO Contenidos, estudiantes de tercero a sexto año plantaron ejemplares nativos, identificaron especies y avanzaron en una propuesta que incorporará cartelería y códigos QR con información elaborada por los propios alumnos.

Esta experiencia, realizada fuera de la Fundación, representa el tipo de resultado que puede surgir cuando la formación, la educación ambiental y el compromiso comunitario se articulan en torno al cuidado del paisaje y la flora autóctona. El proyecto de la Escuela Nº 9, iniciado en 2024, busca promover el conocimiento y la conservación del entorno natural, con especial atención a la flora nativa y los montes ribereños.

Desde la Fundación Fontaina Minelli celebramos y acompañamos estas iniciativas que fortalecen el vínculo entre educación, patrimonio natural y comunidad, convencidos de que cuidar el paisaje arbóreo es también cuidar la historia, la identidad y el futuro de nuestro territorio.